2018-02-19,20:59
(2018-02-19,08:19)lennoniano escribió: [ -> ](2018-02-18,18:20)seba007 escribió: [ -> ](2018-02-17,15:00)lennoniano escribió: [ -> ]La clase alta chilena en general es super ordinaria intelectualmente, pobrisima, lo digo porque me vinculo con ellos diariamente, son parte de mi entorno, son los colegas de mi señora, por algo la profesion chilena por excelencia es el ingeniero comercial, un productor de plata, que junta las letras para escribir un correo, pero que produce plata.
Si esa es la formacion de nuestra clase dominante imaginate como es para abajo, la gente imita mas de lo que se cree, naturalizamos y nos guiamos imitando durante toda nuestra vida, si los lideres de esta cultura, los que encabezan los lugares de trabajo, los que salen en la tele, EL PRESIDENTE HUEON, son personas que ni siquiera hablan bien, y que tienen por objetivo SOLO generar plata, quitando todo valor al ocio, a la literatura, a la filosofia, como esperas que un padre del castillo, o del volcan quiera llegar a su casa a leerle a su hijo?, si no es eso lo que se fomenta, la diferencia es que en el caso de la gente con dinero eso lo puede reemplazar el colegio, los viajes, los vinculos, el capital sociocultural en general, de hecho te aseguro que si le preguntas a un ingeniero comercial o a un obrero de la construccion sobre Marx, Engels, Locke, etc. Lo mas probable es que sepan lo mismo... NADA, con la diferencia que uno estudio 17 años y el otro con raja 12.
Si, según tú, la cultura chilena es mala independiente de la plata (es la raza la mala ), qué factor juega la plata y la posición económica en favor de la cultura (que según tú juega tanto a favor o en contra a la hora de educar en la capacidad de tomar decisiones)? Es como si hubieses destruído tu propio argumento sobre la plata diciendo que en verdad da lo mismo porque de arriba a abajo la cultura es inexistente y desde el presidente pa abajo son incultos y sólo enfocados en generar plata.
Cuál entonces es el factor que te lleva a tomar mejores decisiones sobre cómo enfocar tus recursos en términos de la superación personal y la culturización propia y de tus hijos? Ya me dejaste claro que la plata no es. Entonces?
(2018-02-16,03:18)algarrid escribió: [ -> ]Seba. Cuando planteo como dimensión la ciencia me refiero a lo que es la curiosidad del ser humano de entender lo que le rodea. Eso es ciencia. No tratar de explicar voluntariosamentd... o mejir y más realista cómo quiero que se comporte un individuo a partir de una supuesta verdad.
Con todo respeto, compa, pero la curiosidad es curiosidad y la ciencia es una derivada de la misma. La curiosidad te lleva a plantearte la ciencia cuando decides escalarla a una visión que te permita representar los fenómenos observados a nivel global y poder predecir fenómenos futuros, entre otras cosas. Un análisis empírico del mundo.
Para que algo sea científicamente riguroso debe lograr tener los siguientes cinco preceptos básicos:
1. Terminología cláramente definida
2. Cuantificabilidad
3. Condiciones experimentales altamente controladas
4. Reproducibilidad
5. Capacidad de predicción y de poner a prueba.
Por eso que mucha gente dice que, por ejemplo, la economía no es una ciencia. O el estudio de las emociones (ojo que emociones y comportamiento son distintos).
Ahora, siendo honesto, no todo en ciertas áreas es ciencia y en otras no es ciencia. Hay estudios muy buenos en áreas que normalmente no son consideradas ciencias duras y estudios muy malos en áreas que se supone son ciencias duras. Depende mucho del diseño experimental y la capacidad del estudio de cumplir con los preceptos básicos mencionados.
Es por eso que, al menos en mi visión como científico, la curiosidad es una dimensión humana como bien dices, pero la ciencia es una derivada de esa dimensión en donde la apreciación colectiva colisiona y se requieren estándares para la transferencia de conocimientos, descubrimientos y el aseguramiento de la calidad del conocimiento generado como consecuencia de dicha curiosidad.
Y otra de las gracias de la ciencia es que contínuamente está cuestionándose a sí misma e intentando probar que no funciona, porque sólo si fallas en probar que no funciona efectivamente puedes probar que funciona.
Saludos!
Yo no he destruido nada, la gente con mayor acceso al dinero puede darle a sus hijos un mejor colegio, y muchas redes de contactos, eso es capital sociocultural que el resto no tiene, asi seas un bruto solo con vivir en un barrio caro, llevando a tus hijos a los colegios que los lleva todo el mundo ahi ya estas marcando una diferencia gigante respecto del resto de la sociedad. El colegio te asesora de forma integral, tienen nutricionistas, tienen sicologos, tienen personal especializado que da luces de alerta y pasos a seguir. Por eso hablo de la importancia del mejoramiento de la educación estatal como pilar fundamental para que partamos desde el mismo lugar,
En el ambito del manejo del dinero, es evidente que alguien con mas preparacion academica va a ser mas efectivo que alguien con menos formacion, en lo cultural el colegio es que el genera la primera brecha importante.
Si bien la educación estatal es un pilar para el desarrollo del niño-joven, esto representa sólo una parte de la ecuación, el gran peso lo lleva el niño o joven que tiene ganas de salir adelante, le puedes colocar alas pero eso no implica que vaya volar.